Valsts izglītības ministrija vēlas, lai bērni pamatskolās iemācītos programmēt. Programmēšanas mācīšanās bērniem atbalstītāji saka, ka tas ir lielisks vingrinājums smadzenēm, ļaujot attīstīt spēju efektīvi domāt. Skeptiķi baidās, ka tas var negatīvi ietekmēt starppersonu komunikācijas veidošanu, neizmantojot papildu rīkus.

- Bērnu iepazīstināšana ar datorzinātņu pasauli ir ārkārtīgi svarīga misija, taču tai ir jānotiek piemērotos apstākļos un ar kvalificētu cilvēku palīdzību - saka Macejs Aniserowicz, viens no populārākajiem programmēšanas emuāru autoriem Polijā. .

Kāpēc mācīt bērniem programmēt?

Datori ir visur, un visa mūsdienu civilizācija balstās uz to darbību. Taču biedējošs ir daļas sabiedrības pilnīgs neziņas par ar jaunajām tehnoloģijām saistītajām tēmām. Tas drīzumā var mainīties, pateicoties jaunajām izglītības programmām.

Lielākā daļa mazu bērnu var izmantot planšetdatoru vai tālruni. Paies gadi, un spēja mijiedarboties ar tehnoloģijām paliks tajā pašā, ļoti elementārā līmenī. Daudzos gadījumos tehnoloģiju attīstība aprobežojas ar mācīšanos izmantot vairāk lietojumprogrammu.

- IT izglītība var parādīt, kā programmas darbojas agrīnā stadijā. Lieciet jauniešiem apzināties, ka aplikācijas iekšpusē ir kods, ko kāds uzrakstījis, un tāpēc datori izpilda cilvēku komandas, un katra viņu reakcija ir… ieprogrammēta - saka Macejs Aniserowicz.

Pats koda ierakstīšanas process uz tastatūras, ievērojot stingras vadlīnijas, nav grūts. Ikviens, kurš prot rakstīt vārdus angļu valodā, zināmā mērā ir ceļā uz programmēšanu. Bet tieši zināšanas par pareiziem rīkiem atdala "neprogrammētāju" no programmētāja viņa karjeras sākumā. Laika gaitā ir pienācis laiks apgūt labāko praksi, lasīt grāmatas un spert pirmos soļus ar savām iniciatīvām vai projektiem. Bet tas ir vismaz viens solis tālāk nekā iemācīties programmēt bērniem.

Programmēšanas apguves priekšrocības

Programmēšanas apguve ir jāsaprot ne tik daudz kā mācīšanās rakstīt kodu, bet gan analītiski un vēsi aplūkojot problēmas, ar kurām saskaramies.

Programmēšana izglīto šīs prasmespatīk:

  • raksta meklēšana,
  • loģiskā domāšana,
  • risinot grūtības metodiskā veidā,
  • laba darba organizācija - tā ir lielākā zinātne, kas šodien noderēs gandrīz katrā profesijā.

Nav arī noslēpums, ka profesionālā šīs jomas speciālistu grupa nemitīgi cīnās ar kandidātu deficītu. Un IT nozarei ir daudz ko piedāvāt – sākot ar labiem ienākumiem, darbu starptautiskās komandās, stabilu darbu un piekļuvi jaunākajām tehnoloģijām.

Mazs programmētājs var dalīties zināšanās ar vecvecākiem un vecākiem

"Mazo programmētāju" ģimenēm var būt arī papildu priekšrocības. Vecāku un vecvecāku paaudzes, pat tie, kas uzauguši interneta pilnā pasaulē, maz zina par pašām tehnoloģijām. Un daļu no skolā iegūtajām zināšanām bērni noteikti nodos savās mājās. Cerams, ka šis process palielinās vispārējo izpratni par tehnoloģiju. Ne tikai starp jaunākajiem.

Programmēšanas prasmes drīzumā būs tikpat svarīgas kā svešvalodu zināšanas

Kodēšanas stundu ienešana skolās un priekšmeta plaša apguve ir pirmais mūsdienu skolas izaicinājums.

Avots: Newseria

Dažas šaubas rada arī mācīšanās programmēt bērniem

Ir arī daži riski, kas saistīti ar programmēšanas apgūšanu bērniem. Pārāk liela uzsvara likšana uz loģiku, algoritmiem un apkārtējās dzīves modeļu meklēšana var nomākt jaunākos.

- Emocijas attīstības kopienā bieži tiek novērtētas par zemu. Dažiem bērniem tas šķitīs labi, savukārt citi, jūtīgākie, jutīsies apmaldījušies. Tāpēc vienmēr svarīgs ir līdzsvars starp tehnoloģijām un mīkstajiem objektiem - saka Macejs Aniserowicz.

Daudzi vecāki arī nav līdz galam pārliecināti, ka viņu bērniem programmēšana jāmācās jau sākumskolā. Pēc dažu domām, šis ir labākais laiks, lai veidotu starppersonu komunikāciju, neizmantojot papildu rīkus. Reālās pasaules attiecības ir daudzu signālu kopums, kas tiek zaudēti, kad tiek izmantota jebkura tehnoloģija. Tomēr viss ir atkarīgs no labiem darbiniekiem. Bērnu iepazīstināšana ar datorzinātņu pasauli ir ārkārtīgi svarīga misija, un tā būtu jāīsteno atbilstoši apmācītiem skolotājiem. Nevaram ignorēt arī to materiālu kvalitāti, kuri tiks izmantoti izglītībai. Pirms jaunā informātikas un programmēšanas mācību programmas ieviešanas ir jānotiek daudzām konsultācijām starp pedagogiem, psihologiem un IT speciālistiem.

Tas esi tunoderēs

Programmēšanas apgūšana ikvienam

Pamatzināšanas par tehnoloģiju darbību noteikti noderētu ikvienam, taču obligātā apmācība var atturēt cilvēkus no mācīšanās. Risinājums varētu būt pieaugušo izglītošana ar plašu sociālo kampaņu palīdzību, nevis obligātu lekciju klausīšanos. Pareizi sagatavoti un bezmaksas materiāli, kas ir viegli pieejami ikvienam Kovaļskim, ir panākumu atslēga. Tad, protams, daudzi cilvēki ļoti vēlēsies uzzināt vairāk par tehnoloģijām, programmēšanu un "kā tas viss darbojas".

Preses materiāli

Kategorija:

Vingrinājumu ABC