- Kā es varu zināt, vai manam bērnam ir ADHD?
- Kā atpazīt ADHD bērnam?
- Lasot par ADHD
- Kad vērsties pie speciālista?
- Baušļi ADHD bērna ģimenei
- Labākā profesija cilvēkam ar ADHD
Kā noteikt, vai bērnam ir ADHD? Kādi ir visizplatītākie simptomi? Hiperaktīvi bērni nevar mierīgi sēdēt un uztvert savu uzvedību. Bieži vien bez savas vainas viņi tiek uztverti kā rupji un slikti audzināti. Vairāk nekā puse no viņiem neizaugs no ADHD, un pieaugušā vecumā viņiem būs ļoti grūti kontrolēt savas emocijas. Uzziniet, kādus noteikumus ieviest, lai audzinātu bērnu ar ADHD.
Tā nav taisnība, ka ADHD attīstās vecāku kļūdu, dzīvesveida, uztura vai viena no vecāku vientulības rezultātā, lai gan šie faktori var saasināt tā simptomus. Hiperaktivitātebērns , saukta arī par uzmanības deficīta traucējumiemhiperaktivitātes traucējumi( ADHD- no uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumiem), tas traucē apkārtējo vidi, klasesbiedrus un skolotājus. Šāds skolēns tiek uztverts kā rupjš, slikti audzināts vai savtīgs. Strādā ātrāk, nekā domā, piemēram, kāpj pa mēbelēm un kokos, un negadījumos notiek biežāk nekā viņa vienaudžiem. Vai šādās situācijās mēs risinām tikai nepaklausības gadījumu vai varbūt jau traucējumus, kuriem nepieciešama speciālista palīdzība?
Kā es varu zināt, vai manam bērnam ir ADHD?
|
|
|
Avots: Polijas ADHD biedrības preses materiāli
Kā atpazīt ADHD bērnam?
SvarīgsLasot par ADHD
Iesakām Tomaša Volačika, Artura Kolakovska un Magdalēnas Skotņickas grāmatu: "Psihomotorā hiperaktivitāte bērniem", "Ceļš grūtam bērnam", "UDHS - uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi. Rokasgrāmata vecākiem un pedagogiem. "
Kad vērsties pie speciālista?
- Ja pamanāt, ka bērnam ir motoriskās hiperaktivitātes simptomi, jādodas viņam līdzi pie rajona psihiatra. Šai personai jānosūta jūs uz asins hormonu pārbaudēm un speciālistu pārbaudēm, kas izslēgs citu iedzimtu nervu sistēmas anomāliju.
- Psihiatrs sagatavo rakstisku ziņojumu par slimību. Tajā jāiekļauj ieteikumi par pedagoģiskajām un izglītības procedūrām. Viņš vai viņa var arī izrakstīt vieglus psihotropus vai trankvilizatorus, lai tie atbilstu jūsu bērna vajadzībām. Lēmums par farmakoloģisko ārstēšanu tiks pieņemts katru mēnesi pēcpārbaudes vizītes laikā.
- Jums ir cieši jāsadarbojas ar pasniedzēju un skolotājiem, lai bērnu ieskauj mīloša un konsekventa aprūpe.
- Disleksija un disgrāfija bieži vien iet roku rokā ar koncentrēšanās traucējumiem. Šos bērna defektus ir vērts apstiprināt ar atbilstošiem dokumentiem. Pēc palīdzības jādodas uz psiholoģisko un pedagoģisko konsultāciju centru. Ar šādu lēmumu jūs varat iesniegt lūgumu skolas direktoram nodrošināt bērnam īpašus nosacījumus eksāmenu kārtošanai vai viņa rakstiskā darba vērtēšanai.
- Pamatojoties uz medicīnisko izziņu par ADHD, reģionālais psiholoģiskās un pedagoģiskās konsultācijas centrs izsniedz piekrišanu individuālam mācību kursam. Mācības ir bezmaksas un ietver vismaz pamata priekšmetus. Bērns tiek paaugstināts nākamajā klasē, ja tajā ir vismaz 80%. klases. Ja viņš ir slims, piemēram, ar tonsilītu, viņam jāapmeklē vismaz puse no nodarbībām. Optimāla mācību vieta šādam bērnam ir maza, integrējoša klase, vēlams ar diviem skolotājiem
- Nesviniet mājas rituālus, nepiešķiriet nozīmi formām un konvencijām, neesiet stingras, vienkāršojiet savu dzīvesveidu.
- Nedodiet bērnam vienlaikus pārāk daudz rotaļlietu.
- Ieteiktveiciet tikai vienu uzdevumu, piemēram, nesakiet "tīras drēbes", bet: "salieciet bikses" un pēc tam: "ielieciet tās drēbju skapī".
- Izveidojiet ikdienas rutīnu, kas sniegs jūsu bērnam stabilitātes sajūtu. Bet nepieturieties pie tā stingri - runa ir par iepriekš noteiktas kārtības ievērošanu, nevis stingru stundu ievērošanu.
- Regulāri dodiet savam mazulim galvenās ēdienreizes un uzkodas starp tām. Izsalkums izraisa trauksmi un kairinājumu, savukārt m altītes noteiktā laikā palielina drošības sajūtu.
- Migdiniet savu mazuli mīlestības un relaksācijas gaisotnē.
- Izstrādājiet sadzīves uzvedības kodeksu: par ko būtu jāatlīdzina un par ko jāsoda.
- Ļaujiet mazulim izvēlēties spēles un rotaļlietas. Ir labi, ja viņiem nepieciešama sadarbība ar otro bērnu vai pieaugušo.
- Neliec viņam ēst, kas nepatīk, valkā apģērbu, ko viņš nepieņem.
- Iemācieties dot īsas komandas, piemēram, "novelciet kurpes", "mazgājiet rokas". Nerunājiet par sevi, jo jūs neko nepanāksit. Pārāk rūpīgums apgrūtina saziņu.
Baušļi ADHD bērna ģimenei
Izdod komandas draudzīgā, bet stingrā tonī. Lai pievērstu viņa uzmanību, bieži atsaucieties uz savu bērnu vārdā. Ja viņš ir pelnījis sodu vai rājienu, dariet to tūlīt. Pat 65 procenti bērniem, kuri vēršas pie ārsta, ir grūtības paklausīt un izpildīt rīkojumus.
Tas nav pašas hiperaktivitātes dēļ, bet gan tās sekas. Bērns tiek sodīts par viņa uzvedību, tas ir, par slimības simptomiem. Viņus nemitīgi aizrāda un viņam saka: "tu esi slinks, rupjš, tu traucē." Rezultātā pusaudzis sevi uztver kā zemāku par citiem, neveiksmīgu. Viņš var reaģēt ar agresiju vai rezignāciju un pieņemt attieksmi: es nedarīšu. mēģiniet, jo tas tik un tā būs labi. da.
Grūti pateikt, kad slimība sākas, jo vecāki lūdz palīdzību tikai tad, kad bērna kustīgums un impulsivitāte apgrūtina mācīšanos. Tas gan nenozīmē, ka pirmie slimības simptomi parādījās tikai septiņu gadu vecumā. Hiperaktivitāte ir redzama jau agrā bērnībā. Vecāki atceras sava bērna augsto uzbudināmību, aizmigšanas un izsalkuma problēmas. Visredzamākā ir hiperaktivitāte un sociālo normu asimilācijas grūtības, kas izraisa neskaitāmus konfliktus ar kolēģiem.
Skolas vecumā bērns ar ADHD arvien vairāk atšķiras no vienaudžiem. Jaunākajās klasēs viņa mobilitāte ir visvairāk traucējoša citiem. Bērns staigā pa klasi, atbild nejautājot, pārtrauc skolotāju un izrunā draugus. Viņam arvien vairāk ir problēmas ar uzmanību, un tas ietekmē viņa akadēmisko sniegumu. Trešajā klasē viņš tikai grozījās ar krēslu, bet joprojām nevarkoncentrēties. Tad slimības simptomi samazinās. Pusaudža gados tās ir divām trešdaļām pacientu, bet 30 procentiem. ir redzami arī vēlāk.
Kur vērsties pēc palīdzībasHiperaktīvu bērnu atbalsta biedrība "Over", Andersa iela 37, m 59 A, pasts 38, 00-956 Varšava, tālr. (022) 423-17-43Labākā profesija cilvēkam ar ADHD
Ir nodarbības, kurās hiperaktivitāte ir priekšrocība. Tāpēc ir labi, ja cilvēki ar ADHD kļūst par žurnālistiem, režisoriem, strādā reklāmas aģentūrās, lielos veikalos utt.
"Zdrowie" mēnesī