Absolūtā dzirde, t.i., spēja atcerēties un bez kļūdām atveidot dzirdamās skaņas, ir raksturīga daudziem mūziķiem un ļoti noder viņu profesijā. Tomēr vai tas ir talants, neparastas spējas, ģēnijs? Nav nepieciešams. Izrādās, ka absolūtā dzirde ir intensīvas apmācības rezultāts agrā bērnībā.
Absolūtā dzirde: kas tas ir?
Absolūtā dzirde , citiem vārdiem sakot, perfekta, ir spēja atcerēties un atpazīt skaņu augstumu, tostarp vairākas skaņas vienlaikus, neatsaucoties uz modeļa skaņu. Tādējādi cilvēks ar absolūtu dzirdi var ātri un nekļūdīgi saistīt toni ar tā muzikālo nosaukumu.
Pētnieki no Cīrihes universitātes, izmantojot EEG pētījumu, ir noskaidrojuši, ka absolūtā dzirde ir par skaņas uztveri atbildīgās dzirdes garozas un priekšējās daivas muguras daļas savienojuma sekas, kas satur ar atmiņu saistītas funkcijas.
Tiek lēsts, ka 1 no 10 000 cilvēku ir absolūta dzirde.
Tādi komponisti kā Mocarts un Bēthovens lepojās ar savu absolūto dzirdi. Tika slavēti kā ģēniji, pat būdami dažus gadus veci bērni, viņi spēja radīt brīnišķīgus mūzikas skaņdarbus.
Tomēr, aplūkojot viņu biogrāfiju, mēs pamanām, ka viņu muzikālais talants tika slīpēts jau no pašiem pirmajiem gadiem. Volfgangs Amadejs Mocarts mūziku mājās dzirdēja kopš dzimšanas. Kad viņam bija 3 gadi, viņš spēlēja klavesīnu un pavadīja savu vecāko māsu stundu laikā. Kad viņam bija 5 gadi, viņš sacerēja savu pirmo skaņdarbu.
Tāpat arī Ludvigs van Bēthovens – tēvs viņu muzikāli izglītoja no 4 gadu vecuma. Pirmo koncertu viņš sniedza 7 gadu vecumā. Ir daudz vairāk šādu piemēru.
Arī šodien - ņemsim Igoru Falecki (dz. 2003.), kurš pirms dažiem gadiem ar bungu spēlēšanu sarīkoja sensāciju internetā. Viņš arī uzauga muzikālajā vidē - mamma - dziedātāja un tētis - basģitārists, padarīja viņu ne tikai labi informētu, bet arī muzikāli izglītotu jau no mazotnes.
Mūzikas terapija - skaņas, kas dziedina
Dzirdes traucējumi: cēloņi un veidi
Tonālā audiometrija (PTA) - dzirdes pārbaude
Kāds ir rezultāts? Daudzi pētnieki uzskata, ka ikvienam sākotnēji ir absolūta dzirdeno mums. Ja tas tiek aktivizēts agrā bērnībā un pēc tam konsekventi apmācīts, tas zels un izdzīvos līdz pieauguša cilvēka vecumam. Pretējā gadījumā tas pazudīs.
Šeit svarīga ir pati saskarsme ar mūziku, parasti ar vecāku, viņa darbu un vaļaspriekiem, kā arī iespēja gūt savu pieredzi, piemēram, pieskarties instrumentiem, spēlēties ar tiem, eksperimentēt.
Tomēr skaidri jāuzsver, ka vecākam, lai attīstītu sava bērna absolūtu dzirdi, nav jābūt izcilam mūziķim. Viņš var pat nespēlēt nevienu instrumentu. Vissvarīgākais ir radīt bērnam atbilstošus apstākļus - lai bērns varētu klausīties mūziku - mājās un koncertos - iet uz mūzikas nodarbībām, ieskauj sevi ar instrumentiem
Vērts zinātLīdzīga atkarība - t.i., prasmju zaudēšana neapmācības rezultātā - vērojama arī svešvalodu apguves gadījumā. Bērns, kurš valodas apgūst jau zīdaiņa vecumā (piem., augot daudzvalodu vidē), apgūst tās visas bez grūtībām.
Tas parāda, cik neticami uztverošs ir maza bērna prāts. 2-3 gadus veci mazuļi pārsteidzoši ātrā tempā apgūst atskaņas un dziesmas. Bet viņi aizmirst tikpat ātri.
4 gadus vecs bērns var iemācīties tekoši runāt svešvalodā, bet, ja viņa dzīves apstākļi mainīsies tā, ka viņš pārstās lietot valodu, pēc dažiem gadiem viņš to pilnībā aizmirsīs. Tāpēc ir tik svarīgi nostiprināt iegūtās prasmes.
Absolūta dzirde bērniem
Zīdaiņiem un maziem bērniem ir ārkārtīgi jutīga dzirde (pretēji redzei). Viņi dzird skaņas daudz plašākā frekvenču diapazonā nekā pieaugušie. Tāpēc, piemēram, durvju aizciršana viņus biedē – zīdainis šo skaņu dzird daudzas reizes – atstarojoties no dažādām virsmām.
Bērns dzird arī elektrisko ierīču darbību, piemēram, ieslēgtu, bet izslēgtu televizoru, kas izstaro pieaugušā ausij nedzirdamas skaņas. Laika gaitā šī prasme pamazām izplēn (tādā troksnī būtu grūti dzīvot!). Pat pusaudži var dzirdēt, piemēram, TeenBuzz Mosquito Ringtone mobilos tālruņus. Pieaugušie - piemēram, skolotājs - vairs ne! Pusaudžiem patīk to izmantot nodarbībās …
Muzikāli izglītotiem bērniem kopumā ir daudz labāka atmiņa nekā viņu vienaudžiem, kuriem šāda saskarsme ar mūziku nav. Iegaumēšana pēc dzirdes viņiem nav problēma. Protams, tas nozīmē panākumus mācībās.
Pēc zinātnieku domām, jau ar 6 gadu mūzikas izglītību (piem., 1. līmeņa mūzikas skolā) pietiek, lai būtiski ietekmētu verbālās atmiņas attīstību. Svarīgi, ka atteikšanās no šīs izglītības, piem.instruments, vairs nepasliktina verbālo atmiņu. Taču izglītības uzsākšanu šajā jomā nevajadzētu sākt līdz 10 gadu vecumam. Vēlāk cilvēka smadzenes vairs nav tik elastīgas.
Bērna dzirde: vai jūsu bērns labi dzird?
Mazuļa dzirdes pārbaude: kāpēc ir vērts to darīt?
Dzirdes problēmas bērniem: cēloņi un profilakse
Absolūtā dzirdes pārbaude
Jūs varat veikt šādu pārbaudi pat internetā. Tas sastāv no tā, ka vispirms ir jānoklausās daži mūzikas ieraksti un pēc tam, piemēram:
- identificējiet toņu atšķirības;
- atkārtojiet melodiju;
- atkārtojiet - aplaudējiet sitienu;
- reproducēt vīzijā viltus, t.i., pielāgot mūzikas fragmentus ģeometriskām figūrām;
- novērtē šobrīd spēlējošo instrumentu skaitu.
Absolūtā dzirde Tālajos Austrumos ir daudz izplatītāka nekā Rietumos. Vairāk nekā pusei Ķīnas mūzikas universitāšu studentu un pat 70 procentiem japāņu studentu tas ir, savukārt amerikāņu studentu vidū šis procents ir 10 procenti, bet Eiropas studentu - tikai 3 procenti.
Šo disproporciju izskaidro mūsdienu aziātu muzikālās audzināšanas metodes, iesaistot bērnus no 3 gadu vecuma. Ir arī vērts atzīmēt, ka Āzijas bērni, kuri ir izglītoti mūzikā Amerikā, šajā ziņā nav apdāvinātāki par amerikāņiem.