Gandrīz 1/3 no mums uzskata, ka sišana bērnam ir efektīva audzināšanas metode, un 60% neredz pērienā neko sliktu. Šī statistika liecina, ka mēs pieļaujam vardarbību pret bērniem un, vēl ļaunāk, mēs to bieži izmantojam pret saviem bērniem. Kāpēc šāda domāšana ir nepareiza un kādu ietekmi uz bērna psihi var atstāt pat neuzkrītošs smārds?

Mēs esam sabiedrība, kurābērnu pēršanatiek uzskatīta par pieņemamu un dažkārt pat vēlamu audzināšanas veidu. Tikmēr psihologi uzsver, ka pēršana tikai šķietami atrisina problēmu - bērns pēc pēriena nomierinās, bet viņā aug dumpīgums, neizpratne un vēlme atriebties. Agri vai vēlu negatīvas emocijas parādās un atrod savu izeju pieaugošā nepaklausībā un tieksmē uz agresiju, vai arī tās kļūst par nervu traucējumu cēloni. Sitīšana nav audzinoša metode, tieši otrādi – tā parāda vecāku bezpalīdzību, kuri nevar sasniegt savu bērnu citādi, kā tikai modinot viņā bailes.

Skatiet vardarbības pret bērnu sekas un to, kā kontrolētā veidā tikt galā ar nepaklausību.

Sitiens bērnam atstāj pēdas viņa psihē un sagrauj saikni ar vecākiem

Mammas vai tēta, viena no diviem tuvākajiem cilvēkiem pasaulē, sitiens viņam ir liels šoks un grūti saprotama situācija. Kā cilvēks, kurš mīl, var vienlaikus nodarīt sāpes? Bērnam nav jāļauj tam parādīties, bet dziļi sirdī jūtas apmulsis un "nodots" no to cilvēku puses, kuri viņus mīl. Pat ja pēriens nebija sāpīgāks par sitienu draugam no skolas, bērns atcerēsies to cilvēka žestu, kuram viņš bezgalīgi uzticējās, kad viņš pacēla viņam roku. Šī atmiņa katru reizi viņā izraisīs dusmas un aizvainojumu, un tas negatīvi ietekmēs viņa attieksmi pret vecākiem.

Sitiens bērnam māca viņam, ka vardarbība ir problēmu risināšana

Piekauts bērns saņem signālu, ka stiprākajam ir tiesības pazemot vājāko un ka vājākais nav pelnījis līdzjūtību

Tas, kāds bērns būs nākotnē un kā viņš tiks galā ar problēmām, lielā mērā ietekmē modeļus, ko viņam nodevuši vecāki. Vērojot pieaugušos, mazais cilvēks uzzina, kā ar tiem sazinātiescitiem un pārvarēt krīzes. Tas izpaužas lomās, kuras viņš spēlēs nākotnē: partnera, vecāka, kolēģa, darbinieka lomā. Bērnības pēršana māca bērniem, ka problēmas var atrisināt tikai ar spēku un ka, iebiedējot kādu, jūs varat piespiest viņu uzvesties noteiktā veidā. Tas ir patoloģisks mehānisms, kas stiprina cilvēka tieksmi uz agresiju. Sits bērns būs sitošs vecāks, partneris, kašķīgs darbinieks un kolēģis. Konflikta gadījumā viņš meklēs nevis vienošanos, bet konfrontāciju, jo tāds ir krīzes pārvarēšanas modelis, ko viņš paņēma no saviem vecākiem. Tāpēc aizbildņu uzdevums ir parādīt bērnam, ka, risinot strīdus, ir jāizrāda mierīgums, nosvērtība, empātija un gudrība, nevis impulsivitāte un agresija.

Vērts zināt

Poļi pret bērnu piekaušanu

2013. gadā tika publicēts ziņojums par TNS OBOP veikto pētījumu pēc Bērnu tiesībsarga lūguma. Tas liecina, ka 60% aptaujāto pieņem pērienu, 38% pieņem t.s "pēriens", un gandrīz 1/3 (29%) uzskata pēršanu par efektīvu audzināšanas metodi. 35% aptaujāto neuzskata, ka bērnu sišana ir pretlikumīga.

Avots:Poļi pret bērnu sišanu. Pētījuma ziņojums 2013 , http://brpd.gov.pl/sites/default/files/polacy_wobec_bicia_dzieci_2013.pdf

Pēršana ir fiziska sāpju un miesas bojājumu nodarīšana jūsu bērnam

Vecāki bieži domā, ka viegls pļauķis vai iedūriens nav sāpīgs. Taču pieaugušais vīrietis saista sitiena spēku ar savu sāpju slieksni un neapzinās, ka pat viegls grūdiens var atstāt redzamu pēdu uz bērna ķermeņa. Turklāt katrs sitiens pa tik maza organisma mugurkaulu izraisa bīstamus triecienus, kas var izjaukt bērna fizisko attīstību. Pastāv pat teorijas, ka biežas sāpes mugurkaula jostas daļā pieaugušajiem var rasties no bērnības sitiena traumām.

Sitiens bērnam var izraisīt trauksmi un neirozi

Psiholoģiskām traumām, kas saistītas ar pēršanu, nav jāizpaužas tikai kā paaugstinātas tendences uz agresiju - ja bērnam ir intraverta personība, ir noslēpumains, atturīgs, viņš var nomākt vardarbības sekas no saviem vecākiem. ilgu laiku. Taču kādā brīdī pārņems bailes un briesmu sajūta, kas pāraugs neirozēs un trauksmes traucējumos.

To izraisa nemitīgais baiļu mehānisms kļūdīties, kas var sadusmot bērnu uz aprūpētāju. Neirozes simptomi bērniem ir slapināšana gultā naktī, murgi, šķiršanās, kliedzot naktī, daži kustību ieradumi, piemēram, nagu graušana, pirkstu sūkšana, matu raušana, kā arīstostīšanās, muskuļu tiki, apetītes trūkums. Viņi visi liecina par dziļi slēptu psiholoģisku traumu, kas, kad to nevar izteikt, izpaužas caur ķermeņa refleksiem.

Sitot bērnu, tas nemāca viņam paklausīt

Tas ir mīts, ka pēršana izglīto. Vēlamo uzvedību bērnā var attīstīt, tikai esot viņam par paraugu un skaidrojot, kas ir pareizi un kas nav. Sodīšana ar vardarbību, t.i., ļaunums par ļaunu, tikai māca, ka spēcīgākajam ir priekšrocības neatkarīgi no viņa prāta. Tā vietā, lai liktu lietā savus fiziskos spēkus, vecākiem vajadzētu stiprināt savu autoritāti bērna acīs, nosakot skaidras robežas – pateicoties tam, viņš paklausīs nevis aiz bailēm, bet aiz cieņas.

Tas jums noderēs

Kā reaģēt, ja bērns ir nepaklausīgs?

Kad bērns sāk histēriski reaģēt uz vecāku atteikumu vai aizliegumu, tas parasti ir vecāku kļūdu rezultāts. Visbiežāk tas izpaužas kā mazuļa nespēja noteikt skaidras robežas. Pārāk liela iecietība, kā arī stingrība nepalīdz bērnā veidot pareizu uzvedību. Tāpēc pēkšņs aizliegums viņam var būt kaut kas nesaprotams un izraisīt sacelšanos, un šāda situācija vilina vecākus savukārt situāciju atrisināt ar spēku.

Ko darīt, ja, piemēram, bērns pēc atteikuma viņam pirkt rotaļlietu sāk kliegt, stutēt un histēriski cilvēku priekšā? Pirmkārt, tam nevar ļauties – tas attiecas gan uz sitienu, gan atzīšanu par pareizu, jo abas uzvedības ir bezpalīdzības izpausme. Jums vajadzētu saglabāt mieru, stingri turēt bērnu un skaidri sāciet viņam skaidrot, ka mēs neizpildīsim viņa lūgumu. Mēs to turpinām darīt, līdz mazais nomierinās un sāk mūs klausīties, pat ja viņš sākotnēji novērš uzmanību un piesaista citu cilvēku uzmanību. Ja tas nelīdz, mēs izrādām savu vienaldzību un vienkārši atstājam mazuli kliegt. Tad tas saņem signālu, ka esam stingri un nepakļaujamies situācijas spiedienam.

Kad bērns ir nomierinājies, mēs viņam līdzjūtīgā tonī paskaidrojam, kāpēc nevaram izpildīt viņa lūgumu. Tas ir ļoti svarīgi, jo, ja mēs neattaisnosim savu uzvedību, bērns var justies atstumts.

Kategorija:

Bērnu veselība